【你怎么看把大学过成高三,把大学当高三来念】
真如高三学生们期待的那样,大学是玩乐的天堂吗?
并没有,只能说你可以把大学变成玩乐的天堂,但是具体过成什么样主要取决于自己。如果说你属于那种自控能力不是很好的人 ,说句实话大学还真就是玩乐的天堂。因为到了大学之后,如果你不想评奖评优以及考虑毕业以后的事情的话,那就60分万岁了 。对于这个时候的你来说 ,爸妈也不会再问你考试考了多少分了,没有意义。
生活圈子不同了。在高中,我们就只仅限于一个班的同学 ,不管在哪里,都和班级同桌,班级的同学玩的很好 ,但是在大学中,我们会有社团的好朋友,会有学生会的同学 ,我们会见识不同的人,结交不同的朋友,然后去与他们交流,与他们一起去共识 ,出了一些事情 。
还有就是大学的住宿生活又是一个新的体验,从小没有离开家很多天的时候,现在终于有机会了 ,带着期待和不舍的离开,来到了校园里,吃喝拉撒都在这里每天进行着 ,仿佛这所学校就是自己的另一个家,每天回宿舍就是回家。
我是一名的大二的华中农业大学学生,华农有120年的历史了 ,只有一个校区,占地面积很大,但是大部分都是农田研究等学生不能进入的地方。
调研发现 ,旅游管理专业的本科学生竞争力并未与日益蓬勃发展的旅游业成正比 。
你是怎样看待高三最后一年的?
〖壹〗、高三这一年,对于很多人都是非常特殊的一年。对我而言,最难忘的瞬间就是高考结束后的那一刻。这一刻,我感觉自己的肩上的重担终于被卸下来了 ,整个人轻松了很多 。同时,也感谢所有陪伴我走过高中的老师 、同学和家人,他们对我的支持和帮助对我非常重要。
〖贰〗、最后 ,我想强调的是,高三这一年确实非常重要。但是,也不要把它看得过于沉重 。你可以把这一年看作是一次挑战 ,一次成长的机会。只要你坚持不懈,就一定能够取得成功。总之,你现在开始努力还来得及。相信自己 ,坚持不懈,你一定能够实现自己的梦想 。
〖叁〗、高三是通过努力学习 、拼搏奋斗度过的,它是中学教育的最后一年 ,意味着高考的挑战与人生的转折点。什么是高三: 高三是中学教育的最后一年,也是学生们为高考做最后冲刺的关键阶段。 在这一年里,学生们需要复习和巩固前三年所学的所有知识,并准备迎接即将到来的高考 。
宁可复读高三,也不愿读专科,有道理?
我觉得有一定的道理 ,复读高三,再为自己真正的大学梦努力一把 ,再为自己的未来努力一把 ,当你读完大学之后面临找工作的时候,大学和专科之间的差距就会显现出来,大学必业生在找工作的时候它的路一定是会比专科毕业生要广的。
说有道理 ,是因为,站在整个高等教育的高度来看,资源是有限的 ,各个层次的大学都存在,必然需要各个层次的学生去就读,不可能人人都去读好大学 ,不可能进不了好大学的学生就都去复读以便考好大学;从学生的角度说,个体是存在差异的,不可能人人都适合去念好大学。
有必要 。学习成绩一般的高中生而言,如果不想复读的话 ,去读大专还是很有必要的。其实,大专院校和本科院校都是一样的,也有完整的教育体系 ,在大专学校也会有一些以前感兴趣但是却没时间和精力做的事情,也可以结交一些志同道合的朋友。上大专改变的不仅是学历,还有自己的眼界和想法 。
大学比高三还累吗?
综上所述 ,大学相对于高三来说,通常会更累。这主要是因为大学的学习内容更加深入和广泛,生活节奏更加快速和复杂 ,同时还需要应对更多的挑战和压力。然而,每个人的情况和体验都不同,因此具体情况还需具体分析 。
大学相对于高三来说 ,通常会更累。这主要是因为:学习内容更加深入和广泛:大学课程不仅要求学生掌握专业知识,还要求学生具备批判性思维和创新能力。学生需要自主安排学习时间,掌握更多的学习技巧和方法,同时还要应对更多的考试和评估。
大学和高中哪个更累不能一概而论 ,两者是不同的累法 。高中阶段累主要体现在学习上。面临高考,学习压力大、进度快、作业量大,学习生活相对紧张 、忙碌。不过 ,高中生活相对有序和规范,目标明确,老师和家长会给予较多的指导和帮助 ,学生主要精力集中在学业上 。大学累体现在多个方面。
其实,高三和大学都挺累的,只是高三的累更为真实。大学忙碌一天后 ,往往感觉没有真正完成什么,尽管起床时间比高三早,睡眠时间比高三晚 ,但效率却远不及高三 。大学生活的全貌,可能不只有课多这一面。我所在大学的作息安排,就让我感受到了高三的氛围。
大学与高三的对比 多数知乎用户热衷谈论大学的挑战与压力,但我个人认为 ,大学学习体验远不如高三紧张 。我所在大学以其良好学风与高学习压力闻名,然而,我高中的学习压力仅在高三增加半天课程 ,一周两节体育课、两节活动课,各类体育比赛,晚上十点熄灯 ,相比网络平均水平,学习压力明显较小。
但是上了大学后,学生们再也不用每天做卷子复习了 ,可以尽情的玩耍和休息,这也导致大学生们没有了高三时期那么规律的作息,熬夜、通宵时有发生 ,这些都会损耗大学生的精力,所以就感觉比高中还要累。
该不该读高三?
高三了成绩不好,应该继续读下去 。以下是几个关键的理由:教育在于育人:读书不仅仅是为了取得好成绩,更重要的是通过教育来培养一个人的品格 、价值观和综合素质。即使当前成绩不佳 ,也不应放弃继续学习的机会,因为教育对于个人的成长和发展具有不可替代的作用。
年轻时读书的机会,不要轻易放弃 ,不去读,怎么知道自己不行。高三辛苦是好事,年轻时 ,有的是资本,何不去拼一把,博一次 ,就算没有成功,以后也不会后悔 。 想以后不辛苦地活着,就得不停地往上努力 ,进一步,看得更远,才有机会站得更高。想要什么样的生活,就要承受什么样的苦难。现在偷懒偷掉了 ,以后迟早还是要还回来 。
岁应该读高中高三,因为现在的孩子上学越来越早了,接受的教育也比以前早 ,三岁就开始上幼儿园了,6岁开始上一年级,7岁上二年级8岁上三年级 ,9岁上四年级,10岁上五年级,11岁上六年级 ,12岁上初一,13岁上初二,14岁上初三 ,15岁上高一,16上高二,17岁正好是高三。
文化科成绩不理想,放弃专业的 ,读的话是大专或者三本,就业以后比较困难,三本的学费也不便宜 ,你也可以在复读一个高二试试,要看个人努力程度和你现在的学习情况了。
当然,对于个别特殊情况下 ,如身体原因或其他不可抗力因素,导致无法继续高三学习的学生,可以寻求学校和教育部门的帮助 ,看是否能够采取一些补救措施,比如进行个别辅导或调整学习计划 。但在大多数情况下,高三不读将导致无法获得高中毕业证 ,进而影响后续的教育或就业机会。
正常情况下,18岁的学生上高三,也有可能在上高二。因为国家规定年满六周岁的适龄儿童应当入学完成教育,特殊情况下 ,年龄可以放宽至七周岁 。所以,大多数孩子年满六周岁就被送入小学进行义务教育,按6岁上学来算 ,读12年书,18岁时就读高三啦,如果上学较晚 ,也有可能在读高二。
完美高三应该是怎样的成长姿态
〖壹〗、这是一道多项选取题,请问:高三,我该用怎样的姿态成长?答案:快乐、悲观 、张扬、积极、叛逆、隐忍 、坚持、放弃、困苦飘摇 、奋勇拼搏……你可能会在狂风暴雨中迎接挑战 ,也可能在失败中学会坚强和隐忍。不管你的选取是什么,高三,本就是成长的一个奋斗过程 。
〖贰〗、高三了 ,应该多努力了,不需要争什么,但是要努力,心态要平和 ,学习的时候要如高僧修行,万事皆空,心如止水 ,只是学习,不断地进步,但是 ,学累了就放下,痛快的放纵一次,任性一次 ,然后抛开一切努力去学,要有一种我仰望苍穹不一定要摘取星月,要的是一种永不臣服的姿态。
〖叁〗、高考的学生会将自己的手掌紧紧的握成拳头 ,用尽全力去努力挥向生活。青春道路上就该有着这样的姿态,就应该拼尽全力的去实现梦想。在学校当中可以看到,别人都走了有的孩子自己却独留在教室当中做题 。他不是不想回家,只是希望能够早日完成自己规定的学习任务。比别人多学一些 ,那就能够比别人多收获一些。
〖肆〗 、走进高三,我们经历着风雨,我们沐浴着阳光;走进高三 ,我们砥砺着斗志,我们憧憬着未来 。今天,我们面对蓝天 ,向着大地郑重宣誓:纵然路有荆棘,途有坎坷,我们也会勇往直前;即便太行雪拥 ,蜀道峰连,我们也会直挂云帆。辛酸、痛苦,我们不怕 ,我们心中有梦;单调乏味,我们无畏,我们志存高远。
〖伍〗、跟紧老师,做好题 ,听好课 。这时不可能再全面复习,如果你基础可以,也没必要。应该是通过做题和的自我检查找知识漏洞 ,尽快弥补 抓细节,尽快使以前模糊或不太明确的知识明朗化。提高实力,树立信心 。
〖陆〗 、第二 ,每天的温习是必不可少的。放学回家后要回忆今天上课老师的讲课内容,重点、还有当时没理解的难点。然后开始做习题巩固,这个做题是很重要的 ,它是知识的一个应用,同时也是对所学知识的检验 。做题的时候就会遇到问题了,再看书看笔记自己把问题想办法解决 ,解决不了明天可以问老师。